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Fundamentos de filosofía de la ciencia / José A. Díez y C. Ulises Moulines

By: Material type: TextLanguage: Spanish Summary language: Spanish Original language: Spanish Series: España : Ariel, 2008Edition: 3a. edición actualizadaDescription: 527 páginas ilustracionesContent type:
  • texto
Media type:
  • sin medio
Carrier type:
  • volumen
ISBN:
  • 978-84-344-8780-2
Subject(s): DDC classification:
  • .D54 2008 PA 501
Contents:
Prólogo.-- Nota a la segunda edición.-- Nota a la tercera edición.-- Capítulo 1. Introducción: naturaleza y función de la filosofía de la ciencia.-- Capítulo 2. Argumentos deductivos y argumentos inductivos.-- Capítulo 3. Contrastación de hipótesis.-- Capítulo 4. Los conceptos científicos.-- Capítulo 5. Las leyes científicas.-- Capítulo 6. La medición en la ciencia.-- Capítulo 7. La explicación científica.-- Capítulo 8. Análisis sincrónico de teorías I. La concepción axiomática: las teorías como cálculos interpretados.-- Capítulo 9. Análisis sincrónico de teorías II. Las concepciones historicistas: las teorías como proyectos de investigación.-- Capítulo 10. Análisis sincrónico de teorías III. Las concepciones semánticas: las teorías como entidades modeloteóricas.-- Capítulo 11. Relaciones interteóricas.-- Capítulo 12. La evaluación de las teorías y el problema de la inducción.-- Capítulo13. Análisis diacrónico de teorías: el cambio teórico.-- APÉNDICE Recordatorio de teoría de conjuntos.-- Referencias bibliográficas.-- Índice onomástico.-- Índice temático expandido
Summary: Fundamentos de filosofía de la ciencia es una obra de carácter general destinada principalmente a servir de guía a alumnos y profesores en la enseñanza universitaria de esta disciplina, en especial para los estudios de Filosofía, pero también para los de Humanidades y Ciencias Humanas y Naturales. La obra está estructurada en diferentes niveles para facilitar su utilización como libro de texto, tanto en cursos introductorios generales como en seminarios específicos. Aunque el público universitario es su principal destinatario, se ha concebido para que cualquier lector interesado en la disciplina y con determinados conocimientos previos pueda acceder, con provecho, a las diversas partes de la misma. Ha diferencia de la mayoría de introducciones a la Filosofía de la Ciencia, la orientación de esta obra no es histórica sino temática, cubriendo los diferentes ámbitos conceptuales de la disciplina. Su contenido, dado que su finalidad es presentar los fundamentos de la materia, se centra en los grandes temas clásicos de la disciplina. El núcleo temático lo conforma la triada "conceptos-leyes-teorías" en torno a cuyos componentes se presentan los restantes temas: contrastación de hipótesis, medición, explicación, relaciones interteóricas, el problema de la inducción y el cambio teórico. En tanto que introducción general de la disciplina, en esta obra no se pretende ninguna tesis metacientífica o metafilosófica sustantiva, sino exponer de forma clara los principales problemas filosóficos que plantea la actividad científica y discutir las diferentes aproximaciones a los mismos.
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Libro Parasitologia Agricola General PA 501 .D54 2008 (Browse shelf(Opens below)) Ej. 1 Available (Préstamo interno) 4102004153
Libro Parasitologia Agricola General PA 501 .D54 2008 (Browse shelf(Opens below)) Ej. 2 Available (Préstamo 3 días) 4102004154
Libro Parasitologia Agricola General PA 501 .D54 2008 (Browse shelf(Opens below)) Ej. 3 Available (Préstamo 3 días) 4102004155

Incluye: bibliografía página 501 e indice página 519,

Prólogo.-- Nota a la segunda edición.-- Nota a la tercera edición.-- Capítulo 1. Introducción: naturaleza y función de la filosofía de la ciencia.-- Capítulo 2. Argumentos deductivos y argumentos inductivos.-- Capítulo 3. Contrastación de hipótesis.-- Capítulo 4. Los conceptos científicos.-- Capítulo 5. Las leyes científicas.-- Capítulo 6. La medición en la ciencia.-- Capítulo 7. La explicación científica.-- Capítulo 8. Análisis sincrónico de teorías I. La concepción axiomática: las teorías como cálculos interpretados.-- Capítulo 9. Análisis sincrónico de teorías II. Las concepciones historicistas: las teorías como proyectos de investigación.-- Capítulo 10. Análisis sincrónico de teorías III. Las concepciones semánticas: las teorías como entidades modeloteóricas.-- Capítulo 11. Relaciones interteóricas.-- Capítulo 12. La evaluación de las teorías y el problema de la inducción.-- Capítulo13. Análisis diacrónico de teorías: el cambio teórico.-- APÉNDICE Recordatorio de teoría de conjuntos.-- Referencias bibliográficas.-- Índice onomástico.-- Índice temático expandido

Fundamentos de filosofía de la ciencia es una obra de carácter general destinada principalmente a servir de guía a alumnos y profesores en la enseñanza universitaria de esta disciplina, en especial para los estudios de Filosofía, pero también para los de Humanidades y Ciencias Humanas y Naturales. La obra está estructurada en diferentes niveles para facilitar su utilización como libro de texto, tanto en cursos introductorios generales como en seminarios específicos. Aunque el público universitario es su principal destinatario, se ha concebido para que cualquier lector interesado en la disciplina y con determinados conocimientos previos pueda acceder, con provecho, a las diversas partes de la misma.

Ha diferencia de la mayoría de introducciones a la Filosofía de la Ciencia, la orientación de esta obra no es histórica sino temática, cubriendo los diferentes ámbitos conceptuales de la disciplina. Su contenido, dado que su finalidad es presentar los fundamentos de la materia, se centra en los grandes temas clásicos de la disciplina. El núcleo temático lo conforma la triada "conceptos-leyes-teorías" en torno a cuyos componentes se presentan los restantes temas: contrastación de hipótesis, medición, explicación, relaciones interteóricas, el problema de la inducción y el cambio teórico. En tanto que introducción general de la disciplina, en esta obra no se pretende ninguna tesis metacientífica o metafilosófica sustantiva, sino exponer de forma clara los principales problemas filosóficos que plantea la actividad científica y discutir las diferentes aproximaciones a los mismos.

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