Aportaciones teórico-prácticas a la bioculturalidad: aproximaciones desde el sur mexicano / coordinado por Gillian E. Newell y Enrique Pérez López
Material type:
TextSeries: Colección Selva NegraMéxico: Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, 2022Edition: Primera ediciónDescription: 334 páginas Ilustraciones, cuadrosContent type: - texto
- sin medio
- volumen
- 9786075431659
- 22 304.20972 A64
| Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
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| Libro | Biblioteca Central Planta alta - Colección General | General | 304.20972 A64 (Browse shelf(Opens below)) | Available (Préstamo 15 días) | 33724002590959 |
Incluye índice y bibliografía
El concepto y el paradigma de la bioculturalidad, en nuestra opinión colectiva. es una respuesta poderosa y necesaria a los problemas que enfrentamos en el contexto real, desalentador y supracomplejo de la crisis planetaria actual globalizada. En este libro, compuesto por una introducción, diez capítulos y un epílogo procedente de cuatro estados sureños ( Chiapas, Oaxaca, Veracruz y Yucatán ) de México, se dialoga, examina y teoriza sobre el término y el modelo de estudio de la bioculturalidad para garantizar una plataforma y aportación crítica y constructiva en esta campo de conocimiento emergente. Se abordan las preguntas; ¿Qué es es la bioculturalidad? ¿ Por qué es importante este concepto, y su mercado de estudio? ¿Qué es eso, qué son, las bioculturalidades de y en ciertas áreas, regiones, prácticas, territorios, espacios y culturas? ¿Existe y cómo es/son la bioculturalidad o las bioculturalidades de y en el sur mexicano? Se visualizan cuatro ejes que consideramos, forman la agenda y el núcleo del tema de la bioculturalidad en el sur mexicano. Utilizadas para organizar las discusiones en este libro, estos cuatro ejes son; Bioculturalidad y lenguas originarias; Metodologías e interdisciplinariedad; Bioculturalidad, territorialidad y biota; y Experiencias de conservación: comunidad, patrimonio y bioculturalidad. escrito desde la interdisciplinariedad: la antropología, etnobiología, psicología, ciencias sociales y educación ambiental. Esperamos contribuir a la expansión y el fortalecimiento del concepto y estudio de la bioculturalidad como también al estilo y enfoque de vida que este paradigma conlleva e implica.
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