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    <title>Adopción de tecnología mediante escuelas de campo</title>
    <subTitle>experiencia en Concepción Pápalo, Oaxaca</subTitle>
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    <namePart>López Martínez, Rigoberto.</namePart>
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    <namePart>López Méndez, Sinecio</namePart>
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      <roleTerm type="text">Director de tesis.</roleTerm>
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    <extent>1 recurso en línea (84 páginas).</extent>
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  <abstract>La necesidad de combatir la pobreza y el deterioro ambiental en las zonas más marginadas ha llevado a distintas instituciones a crear y generar mecanismos por medio de los cuales pueda hacer frente a estos problemas, en este caso el Colegio de Postgraduados operó el Proyecto Manejo Sustentable de Laderas (PMSL) y en conjunto con campesinos de la Sierra Mazateca, Sierra Mixe y Región Cuicateca en Oaxaca, generaron la Tecnología Milpa Intercalada entre Árboles Frutales (MIAF) que posteriormente se implementó en el municipio de Concepción Pápalo, Oaxaca. Uno de los objetivos principales de la tecnología MIAF fue facilitar el conocimiento necesario a los productores para que éstos a su vez la adoptaran, sin embargo, al resultar con costos muy elevados y al no resolver las necesidades inmediatas del productor, éste no se apropió del conocimiento y la adopción de la nueva tecnología (MIAF) no resultó como se esperaba. Las condiciones en que se implementó y aplicó la tecnología MIAF no coincidieron con las características y conocimientos que los productores tenían sobre su medio; por lo tanto, se concluye que el conocimiento no fue suficiente para lograr que los campesinos adoptaran la tecnología MIAF.</abstract>
  <note type="statement of responsibility">/por Rigoberto López Martínez; director de tesis SinecIo López Méndez.</note>
  <note>IAESR Sociología 2010. LIC</note>
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    <topic>Campesinado</topic>
    <geographic>Oaxaca</geographic>
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    <topic>Escuelas agrícolas</topic>
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    <topic>Transferencia de tecnología</topic>
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