Incluye bibliografías

Programa de trabajo --
1. Conferencias magistrales --
2. Presentación de artículos especializados --
3. Cierre del evento
Epílogo
Anexos

Ante la urgente necesidad de revisar y actualizar el Agroindustrial para reemplazar Currículo del Departamento al curriculo vigente del Programa de la formación de los estudiantes desde hace 1999, se consideró de Ingenieria Carrera que ha guiado la pertinente y urgente, realizar un evento colectivo, con intensa participación de los Profesores del DIA, principalmente de los que integran la Comisión Curricular, para retomar el trabajo colegiado que se realiza desde hace más de una década, con un nuevo diseño curricular el cual integra innovaciones y avances en su estructuración (más de un 30%), con respecto al Plan de Estudios actual. De esta manera, durante la semana de actualización del personal académico, previa al in. de un nuevo semestre lectivo, se organizó el evento "RUMBO A LA ACTUALIZACIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA DE INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL", en el período del 26 al 20 de julio del 2022. Su contenido comprendió tres partes principales:
1) Una conferencia magistral (videograbada) de un Asesor de la Secretaria de Educación Pública (SEP) (el Dr. Angel Diaz Barriga) quien expuso los retos del magisterio de educación básica frente al Nuevo Currículo de la Escuela Mexicana en 2022. La rica información vertida en esta Conferencia es muy relevante, pues el modelo curricular nacional sin duda influirá, por su concepción y operación, en otros niveles de la educación nacional, como en la educación media y superior (incluidas las Universidades; la de Chapingo, entre ellas).
2) Cinco conferencias magistrales impartidas por expertos externos: una sobre perspectivas curriculares en Educación Superior frente a la formación profesional actual (por la Dra. Gabriela de la Cruz F., de la UNAM): otra sobre los retos de la Educación Superior (de la Dra. Frida Díaz Barriga, de la UNAM) y la tercera, que Compara el enfoque de competencias y objetivos (sostenida por la Mtra. Abigal Valderrama S., de la UPN/BUAP), Las otras dos presentaciones las sustento el Daniel Vega M. (una sobre Evaluación del Currículo de la Carrera de Ingeniería Agroindustrial de la UACh, y la otra sobre el proceso de Acreditación del Din Curriculo).
3) Con base en una serie de articulos especializados en el tema educativo, particularmente sobre el significado de currículo, el enfoque basado en competencias (EBC), el diseño y estructuración curricular, la evaluación de la educación superior en México, y nuevoS enfoques curriculares, se seleccionaron 13 artículos, que fueron expuestos (como una presentación concisa) por 11 profesores del Programa de Ingeniería Agroindustrial.