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020 _a978-607-17-3521-8
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_erda
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_b.A74 2018
082 _220
_a375.001
_bA74 2018
100 1 _9185453
_aArgudín, María Luna
245 1 0 _aEducación y competencias :
_bantecedentes, nociones y perspectivas /
_cMaría Luna Argudín y Yolanda Argudín
250 _aPrimera edición.
264 _aMéxico :
_bTrillas,
_c2018
300 _a176 páginas :
_bilustraciones
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_asin medio
_bn
338 _2rdacarrier
_avolumen
_bnc
504 _aBibliografía: p. 161-167
505 0 _aLas competencias en sus orígenes -- La Unesco toma la batuta del cambio -- Hacia dónde vamos: el Desarrollo sostenible -- La reforma curricular en México -- La reforma del bachillerato mexicano -- El profesor en el aula: el aprendizaje colaborativo -- El profesor en el aula: la evaluación y la planeación --
520 2 _a"En este libro se analizan las grandes tendencias que con el nuevo milenio han transformado la educación en el mundo y la manera como se han establecido en México, desarrollando propuestas para llevar estos principios al aula y así sumarse a los esfuerzos para construir puentes entre las dispersas teorías del aprendizaje, las ideas y los modelos acerca de cómo debemos enseñar realizando la práctica cotidiana, pensada desde el aula.Este escrito busca sobre todo que sea el lector quien evalúe por si mismo las tareas pendientes, valore los alcances y límites de este enfoque educativo, así como su implementación.También brinda un esquema general para que profesores, estudiantes y toda persona interesada en la educación pueda enmarcar su propia experiencia, conocer y revisar los conceptos clave y acercarse a las principales tendencias y orientaciones a las que convoca la ONU, ya que México, como miembro de dicha estructura, está obligada a seguir sus políticas." -- Información del editor
_uhttps://etrillas.mx/libro/educacion-y-competencias_12057
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_aEducación
_xPlanificación educativa
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_aEducación
_xCurrículo
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_xCurrículum
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_aArgudín, Yolanda
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