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008 230118b2021 mx ||||fom||| 001 0 spa d
040 _erda
100 1 _9185934
_aMuñoz Cortés, Rebeca
245 1 _aConstrucción, apropiación y permanencia de jóvenes rurales con los programas sociales en Teotihuacan, Estado de México /
_cpor Rebeca Muñoz Cortes; director de tesis Elba Pérez Villalva
264 1 _aChapingo, México :
_bEl autor,
_c2021.
300 _a1 recurso en línea (112 páginas).
336 _2rdacontent
_atexto
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337 _2rdamedia
_acomputadora
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338 _2rdacarrier
_arecurso en línea
_bcr
502 _bMCDRR
_cCentros Regionales
_d2021.
_gMAE
504 _aIncluye referencias bibliográficas: páginas 88-96
520 _aEsta investigación se realizó en el municipio de Teotihuacan, Estado de México, con jóvenes que comparten rango etario, pero diferente contexto. El objetivo fue analizar, mediante estudio de caso, la construcción, apropiación y permanencia de jóvenes rurales en el territorio en relación con los programas sociales de la actual administración federal 2019-2024. Los jóvenes, como principales receptores de interés y preocupación multiactoral, son parte de la sociedad, de tal manera que el territorio es socioespacial, donde cada persona lo construye de acuerdo con elementos que confluyen. Los programas son parte de ello. Para explicar estos elementos se identificaron las funciones del territorio propuesta por Mazurek (2012): vivir, apropiar, explotar e intercambiar. El enfoque constructivista del conocimiento, con ayuda de la teoría fundamentada, sirvió para el análisis empírico y teórico del territorio y del joven rural. Para ello, se utilizaron métodos y técnicas de investigación exploratoria sobre los programas aún vigentes. Se incluyeron un estudio de caso, un encuentro virtual de las juventudes del Valle de Teotihuacan, entrevistas semiestructuradas, campo de gabinete y conversaciones a pie. Se abordaron elementos como la pluriactividad, nueva ruralidad, programas dirigidos a jóvenes por la actual administración federal, organización y redes, entre otros. Con base en los resultados y análisis realizados, se puede deducir que los programas de la actual administración no se corresponden con la construcción, apropiación y permanencia en el territorio de la juventud rural en Teotihuacan. Se concluye que la historia y el significado del territorio permiten las formas de ser, hacer y tener su construcción, logrando estrategias de apropiación de programas sociales para la permanencia en el territorio.
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_aJovenes en comunidades rurales
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_aProgramas y proyectos agrícolas
_xMéxico
_xEstado de México
700 1 _9186071
_aPérez Villalva, Elba
856 _uhttp://10.13.5.2/tesis/tm/2021_CR_Munoz_Cortes_Rebeca.pdf
_zDESCARGAR PDF
942 _2Clasificación Universidad Autónoma Chapingo
_cTD
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