| 000 | 02873nam a2200349 a 4500 | ||
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| 003 | OSt | ||
| 005 | 20250923085631.0 | ||
| 007 | cr ||||||a|c|a | ||
| 008 | 240827s2024 mx a|||fom||| 001 0 spa d | ||
| 040 | _erda | ||
| 100 | 1 |
_aChávez Lugo, Massara _9189470 |
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| 245 | 1 | 3 |
_aLa importancia de la interdisciplinariedad en la investigación agroforestal. _bestudio de caso en el programa sembrando vida, Zona "Cono Sur" de Yucatán / _cpor Massara Chávez Lugo; director de tesis Mauricio Macossay Vallado; secretario Hipólito Mendoza Castillo; vocal José Antonio Ávila Dorantes; secretario Sweetia Paulina Ramírez Ramírez; secretario Catarino Hernández Escobar. |
| 264 | 1 |
_aYucatán, México : _bEl autor, _c2024. |
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| 300 |
_a1 recurso en línea (94 páginas): _bcuadros,figuras. |
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| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
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| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
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| 502 |
_bIDA _cCentros Regionales _d2024. _gLIC |
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| 504 | _aIncluye referencias bibliográficas: páginas 90-94. | ||
| 520 | _aLa investigación destaca la crucial importancia de la interdisciplinariedad en las carreras agronómicas, particularmente en la especialidad de Agroforestería y la restauración de la Tierra. La interacción entre disciplinas como la agricultura y la silvicultura no solo promueve la sostenibilidad, sino que también aborda desafíos ambientales complejos. Basándome en estos hallazgos, propongo estrategias como programas curriculares integrados, proyectos colaborativos, prácticas interdisciplinarias y mentoría, para fortalecer esta interdisciplinariedad en la formación de profesionales agrónomos. Al adoptar un enfoque interdisciplinario, podemos preparar mejor a los futuros agrónomos para enfrentar los desafíos del mundo real y contribuir de manera significativa a la restauración de la Tierra y la promoción de sistemas agrícolas sostenibles. Tomando la experiencia de un estudio de caso en el programa sembrando vida del gobierno federal mexicano, haciendo un análisis el cumplimiento de los componentes agroforestales y el funcionamiento de este. | ||
| 650 | 4 |
_aPlanes de estudio _xEvaluación _zMéxico _9132639 |
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| 650 | 4 |
_aAgricultura _xEstudio y enseñanza (superior) _zMéxico _9131192 |
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| 650 | 4 |
_aSistemas agroforestales _xEvaluación _zYucatán _9135605 |
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| 650 | 2 |
_aProgramas de desarrollo _xEvaluación _9133614 |
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| 700 | 1 |
_aMacossay Vallado, Mauricio _969539 _eDirector de tesis. |
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| 700 | 1 |
_aMendoza Castillo, Hipólito _974623 _eSecretario. |
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| 700 | 1 |
_aAvila Dorantes, José Antonio _98777 _eVocal. |
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| 700 | 1 |
_aRamírez Ramírez, Sweetia Paulina _994207 _eSuplente. |
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| 700 | 1 |
_aHernández Escobar, Catarino _953975 _eSuplente. |
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| 856 |
_uhttp://10.13.5.2/tesis/tl/1510413-7_CHAVEZ_LUGO_MASSARA.pdf _zDESCARGAR PDF |
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| 942 |
_2Clasificación Universidad Autónoma Chapingo _cTD |
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| 999 |
_c220111 _d220111 |
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