000 01306cam a22003857a 4500
003 CHAP
005 20220817041127.0
008 980825d1970 ar r 00110 spa d
010 _a7013
011 _a7985
035 _a7210
040 _cCHAP
082 0 4 _a519.92
_bK3Y
100 0 0 _aKay Harry.
_962839
245 1 3 _aLa técnica de la instruccion programada
_c/por Harry Kay, Bernard Dodd y Max Sime
260 _aBuenos Aires :
_bPaidos,
_c1970.
300 _a234 p. :
_bilus.
490 0 _aBiblioteca del Ecuador contemporáneo
_v; 120
590 _aBATCH-UPD
_b10
_c20130109
_lUCH01
_h2348
590 _aBATCH-UPD
_b10
_c20130110
_lUCH01
_h0244
590 _aBATCH-UPD
_b10
_c20130110
_lUCH01
_h1952
590 _aBATCH-UPD
_b10
_c20130409
_lUCH01
_h1919
590 _aBATCH-UPD
_b10
_c20130410
_lUCH01
_h1313
590 _aBATCH-UPD
_b10
_c20130914
_lUCH01
_h0619
590 _aCONVERSION
_b10
_c20130109
_lUCH01
_h1305
650 1 4 _aProcesamiento automático de datos en educación.
_991774
650 1 4 _aProgramación.
700 0 _aDodd, Bernard.
_933299
700 0 _aSime, Max.
_9106151
830 0 0 _aBiblioteca del Ecuador contemporáneo
_v; 120
_912359
901 _aBK
905 _aGuadalupe Pinto C.
942 _cLIBRO
949 _a519.92 K3Y
_bBC
_cLIBRO
_d33724000696753
_eLIBRO
_h78828
_i7210
_sb
999 _c7013
_d7013