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100	1		_aFernández Ojeda, Paul René. _940252
245	1	0	_aPropuesta de educación ambiental en el Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario No. 79 de Molcaxac, Puebla _c/por Paul René Fernández Ojeda; director de tesis Alejandro Ismael Monterroso Rivas.
264		1	_aChapingo, Méx. : _bEl autor, _c2010.
300			_a1 recurso en línea (98 páginas): _bcuadros.
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502			_bIRNR _cSuelos _d2010. _gLIC
520			_aEl presente trabajo se hizo con la finalidad de analizar el plan de estudios de la carrera de Técnico Agropecuario, para desarrollar una propuesta de Educación Ambiental para el Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario Nº 79 de Molcaxac, Puebla, con el fin de incluir temas ambientales dentro de los planes y programas de estudio, para lograr la concientización de estudiantes y posteriormente a la población. Dado que en la actualidad los problemas ambientales son temas que están a la orden del día, la humanidad se enfrenta a una autentica crisis ambiental y ésta es de carácter global. Para la realización del mismo, se investigó los conceptos de Educación Ambiental, Desarrollo Sustentable y Ambiente, así como su importancia y su evolución a lo largo del tiempo. También se revisó y analizó de forma detallada el contenido de los planes y programas de estudio de la carrera de Técnico Agropecuario del Bachillerato Tecnológico, a fin de conocer los alcances en materia ambiental de los mismos y la inclusión de temas ambientales. El plan de estudios, fue revisado por cada uno de los seis semestres, el total de materias fueron 24 y cinco módulos profesionales. Se analizaron 76 temas, de los cuales 10 tienen alguna relación con el ambiente, lo que corresponde al 13.1 % del total. De los cinco módulos de formación profesional solo dos tienen alguna relación con el manejo de los recursos naturales.
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700	1		_aMonterroso Rivas, Alejandro Ismael _977837 _eDirector de tesis.
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