Catálogo público

Propuesta de educación indígena: (Record no. 219832)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02567nam a2200313 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20240405104742.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 240403s2020 mx a|||f |||| 001 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9786079848880 (Newton)
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Normas de descripción rda
Centro/agencia transcriptor CHAP
082 00 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 22
Número de clasificación 370.117
Número de documento/Ítem P96
245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Propuesta de educación indígena:
Resto del título aprendizaje en comunidad, inclusión e interculturalidad /
Mención de responsabilidad, etc. coordinado por Rocío Casariego Vázquez y Guillermo Bello Chávez
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición Primera edición
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright México:
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Newton,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2020.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 323 páginas:
Otras características físicas Ilustraciones, cuadros
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Nombre/término del tipo de medio sin medio
Código del tipo de medio n
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdacarrier
Nombre/término del tipo de soporte volumen
Código del tipo de soporte nc
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Contiene glosario Tseltal- Español
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Incluye índice y bibliografía
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. La educación indígena es un complejo desafío al que se enfrentan los maestros en lugares tan diversos como montañas, selvas desiertos y ciudades, pues además de las carencias de infraestructura que deben remontar a la difícil tarea de detonar procesos de enseñanza-aprendizaje en dos lenguas. Esta obra reúne una serie de propuestas que emergen la de práctica cotidiana de una nueva generación de maestros indígenas preocupados por la incorporación de las lenguas y culturas indígenas en los procesos de aprendizaje escolar, en contextos marcados históricamente por la desigualdad socioeconómica, la discriminación y el menosprecio por los conocimientos locales. En esta realidad tan contrastante se ponen a prueba un conjunto de pautas teóricas y metodológicas a través de casos ejemplares conducidos por jóvenes profesionales de la educación indígena en distintas comunidades, bajo una lógica que conforma lo que podríamos denominar como pedagogía de la contradicción. El resultado es una útil caja de herramientas para trabajar en el aula temas tan variados y complejos como la incorporación de las cosmovisiones en el currículum, el desarrollo de la lengua materna ( a través de estrategias que van desde preescolar hasta grupos extraescolares de escritura en redes sociales), la participación de la comunidad en la escuela o la recuperación de la educación alimentaria.
650 #2 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 127400
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación multicultural
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 57628
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Indios de México
Subdivisión general Educación
650 #2 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 127294
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Igualdad en la educación
650 #2 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 137003
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Derecho a la educación
Subdivisión geográfica México
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 188885
Nombre de persona Casariego Vázquez, Rocío
Término indicativo de función/relación Coordinador
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 188916
Nombre de persona Bello Chávez, Guillermo
Término indicativo de función/relación Coordinador
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Libro
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado Restricciones de uso No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification   Préstamo 15 días   General Biblioteca Central Biblioteca Central Planta alta - Colección General 03/04/2024   370.117 P96 33724002584074 03/04/2024 03/04/2024 Libro